El programa una computadora por alumno.
Cuestionado y aplaudido el programa Uno a Uno para que cada alumno secundario de escuela pública en argentina tenga una netbook para trabajar en el aula y en su casa sigue adelante. Es indiscutible que en la era de internet muchos contenidos importantes y aun mas muchas actividades transcurren en la virtualidad de este mundo de internet, pero por otro lado no es descabellado pensar que el uso racional y guiado de esta herramienta poderosa puede ayudar a la tarea de formación de los alumnos. Casi no hay información que no se encuentre allí, es también la puerta de entrada a grandes bibliotecas y museos con recorridos virtuales, parte del conocimiento de la humanidad está siendo depositado allí. Si fuéramos habitantes de otro planeta y quisiéramos saber sobre los humanos sus costumbres y su cultura nos bastaría tener acceso a la red para poder hacerlo. Como dice Litwin podrian utilizarce recursos de conectividad como se hace en la educacion superior acceso a articulos y otros ..."Otros empleos de tecnología en el nivel superior aprovechan la información a bajo costo que hoy provee Internet, y frente a las situaciones de crisis muchas cátedras universitarias incorporaron bibliografía on-line, artículos de revistas electrónicas o sitios de consulta para la obtención de datos. Aun cuando creemos que la lectura en pantalla genera modos de estudio menos atentos y reflexivos, reconocemos que es posible en muchas áreas sostener estos modos de adquirir información.
Los datos obtenidos para la enseñanza seguramente requerirán el reconocimiento de su calidad científica, su nivel de actualización, su carácter controversial –si lo poseen–, su grado de provisionalidad, sus
vínculos con los temas relevantes del curriculum"...
El punto clave en esta discusión me parece es la formación del docente, una herramienta con muchas utilidades como esta no puede dejarse sola al libre albedrio de los jóvenes sin guía. La formación y capacitación docente me parece un desafío más que importante de afrontar y alcanzar. Otro punto importante es garantizar el acceso y la conectividad porque si bien las netbook vienen con programas didácticos, la ventaja de estas puede ser superada ampliamente abriendo el abanico que permite la conectividad. Personalmente creo que el acceso a la tecnología puede ayudar a achicar brechas sociales, y a dotar a los jóvenes de herramientas que van a usar en sus vidas diarias. Hace unos años saber idiomas, dactilografía (se aprendía a distancia en las ya famosas academias Ilvem) era una ventaja al momento de una búsqueda laboral hoy usar programas, conocer de sistemas operativos manejar envíos masivos de mails mensajería y otros son las ventajas en un mercado más competitivo.
A continuación una nota de Nacion:
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